일본의 홋카이도에는 조선인들의 손으로 세운 '우리 학교'가 있다. 사람들의 발걸음이 쉽게 닿지 않는 외딴 곳에 있는 학교이지만 재일 조선인들의 조국 사랑은 이 먼 학교에까지 뻗어있다. 처음은 이들도 왜 이 학교에 다녀야하는지 몰랐다. 그들은 일본인이길 원했고 일본말이 더편한 아이들이었다. 하지만 '우리 학교'에서의 생활은 그들의 정체성을 찾게 하고 나아가 그들의 뿌리가 어디인지 확실하게 알도록 만들어주었다. 그들은 자신이 일본인인줄 알았던 재일조선인 3세들이었다.감독은 학생들의 생활을 면면히 보여 주고 있다. 학기 초 노래 경연부터 운동회를 거쳐 눈보라가 치는 겨울의 고급부 3학년들의 입시와 졸업까지 학생들의 행동과 표정, 생각까지 카메라에 담아냈다. 새로운 교실과 새로운 담임 선생님에게서 느끼는 설렘, 그리고 경연 대회 우승의 짜릿함, 힘든 지난날을 회상하며 맞이한 졸업식의 눈물겨움은 세상 여느 학생들의 감정과 다르지 않다.힘들어하는 아이들을 위해 항상 옆에 있어준 이는 다름 아닌 '우리 학교' 선생님들이었다. 영화는 학생들의 생활 못지않게 이들 교원의 생활 또한 조용히 보여 준다. 그들이 겪은 그리고 겪고 있는 재일조선인으로서의 어려움은 결코 학생들의 그것과 다르지 않다는 것을 그들의 말과 표정으로 읽을 수 있다.3년 5개월이라는 결코 짧지 않은 촬영 기간과 1년이라는 편집 기간을 거친 . 이 영화는 그렇게 힘든 시간을 보낸 재일 조선인들이 살아온 역사의한 부분이자 그들의 '지금'이다. 그들을 바라보는 낯설고 무서운 세상의 시선이 사방에 존재하지만 오늘도 홋카이도의 재일 조선인은 '우리 학교'로 힘차게 등교한다.신성빈(인권운동사랑방 자원활동가) The Chosun children in Japan, descendants of North Korean, attend the Chosun school. Director films the students and teachers in one of the schools. The film shows the four seasons of the school, from entry to graduation. They are same people, so they cannot be meant to be dealt differently or distinctly, as this films says